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第262章

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……

我脸色苍白,那紧握纸团的手颤抖了一下,两只腿分开,纸团也就从双腿的间隙中飘掉在了地上。

“我好想死。”

什么……意思?

我的大脑瞬间一片空白,只感觉那是一个将死之人留下的遗书。笔迹混乱而潦草,上面还夹杂着些许的血渍。

不会是……

上一个学生坐在这里留下来的遗书,然后他就去死了吧。所以这个座位留下来了……?

在这种高压的学习环境之下,倒是一切皆有可能……

想到这里,我瞬间觉得这个椅子有一点不对劲了。坐在上面之后,屁股开始乱动,怎么坐怎么都不对劲。

我又一次把手伸进了书桌里,想要获取更多的信息。不过并没有,什么都没有摸到,只是觉得那里面很湿润、很湿润而已……

我的手上挂满了好多的水珠。

像是书桌抽屉的木质中夹杂着许多的雾气。

……

现在应该怎么办。

还在这里坐着吗。

死人的位置我可不想坐……

我低头,想要把地上的那个纸条捡起来,防止被老师走过来发现,一弯腰,看见它已经飘落到了前桌的。脚底下

却结果看到一双形容枯槁的苍白之手,突然把那张飘落到地上的纸条捡了起来。

是前桌。

我:“……”

我没有说话。

只是又抬起了头,喉结滚动了一下。等待着、没有任何目的的等待着。

我觉得他……或许知道些什么……

我等待着他用纸条给我回话,然而那节课上,我无数次地把头低下,却始终没有看见那双手再次向我伸出来过。

“铃铃铃——铃铃铃——”

老旧刺耳的下课铃声再次响起。

就像是预先设置好的程序一样,小黑鸟老师在听见铃声的一瞬间,立刻把她那嘹喨的声音给终止了。

“所以说,这首古诗表达了作者的——”

哪怕……那句话她还没有讲完,就话锋一转,喊出“下课”两个字!

紧接着,她把书桌上的东西都收拾起来抱在怀里,迈动步子,踩着高跟鞋踏踏地走了。

没有一分一毫地压堂。

这种事情在高中,简直是耸人听闻。但或许是因为今天见过的古怪事太多,我对此事已经没有任何思考。

只是趁小黑鸟老师离开之后,赶紧再次拍打前桌的后背,问他:“喂!”

“……”他还是不回答我。

“你知不知道坐在我原来位置的那个同学是谁?他是不是……不见了……”

我想问他“那个人是不是死了”,但考量着这句话太过于惊悚,怕引起他人注意,就说“不见了”。

“啊,不见了。要不然也不会轮到你……”

前桌跟我说,声音软弱无力。

他依旧没有回头。右手在练习册上面奋笔疾书着,像是在答题。完全没有把我的话放在眼里。

我尽量小声的问,可是因为班级里根本没有人说话,所以显得声音还是很大:“他叫什么名字?为什么不见了?”

“不记得了……还债去了……”前桌说了一句事实而非的话,然后右手突然停下,不再写字,转为从书桌里掏出来一个东西,重新递给了我,扔在我的桌子上。

一个白色纸团。

一看就是我之前丢的那张。

“不要乱扔东西。”他说着。

我把那纸团拆开,以为上面会有什么他传递给我的消息,结果却什么都没有。

上面已经被“我好想死”四个字给写满了,便再也容不下其他的。

“喂喂喂——”

之后,无论我如何问他,拍他,他都不再回答我了。

“……”

而为了不再当什么出头鸟,我也决定不再做任何大动作。

我看了一下周边的人,他们都在埋头学习,我也气馁着,拿出练习册开始写。

似乎只有学习,能让我不再胡思乱想。

让知识填满我,而不是其他的。这感觉,竟然出人意料的美好……

“铃铃铃——”

上课,一个老师又上来。

“铃铃铃——”

下课,一个老师又走开。

在反覆交替的铃声之间,我上了语文课、数学课、外语课……

而几乎没有和同学再说一句话。

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