文豪这孩子打小就聪明第24节

比想象中更瘦小点，不过却比普通小孩更沉稳，先锋号采访过不少学生，无论家境如何，都会比较慌张。

而顾陆脸色也有点紧张，但整体是稳住了的。

“写得真的很好，里面提到了很多古代典籍，顾陆同学你平时看了很多课外书吧。”王记者语气有种和外形不一样的轻柔，并且从对方的作品开始衍生出问题。

“是比较喜欢看书。”顾陆是被记者的亲和力安抚了的。

“那给我们推荐两本吧。”王记者说。

“首先是鲁迅先生的《且介亭杂文集》、巴金先生的《随想录》也好看。”顾陆说，不一定是最喜欢这两本，只是回答时脑子里最快蹦出来的就是两本书。

“平时会看国外作品吗？”王记者说。

“国外的话，喜欢看《福尔摩斯探案集》，另外黎老师会借给我许多书看，《纪伯伦诗集》我也印象深刻。”顾陆没忘记提及很照顾自己的老师，至于福尔摩斯，是为即将到来的推理小说铺垫。

顾陆真的时时刻刻都在为自己铺垫。

“黎老师会主动培养学生的阅读喜好？”王记者问。

学生上《少年先锋报》是长脸的事，而老师上《少年先锋报》除了长脸，还加业绩啊！

“顾陆作文一直写得不错，之前还获得了我们区征文比赛的奖。”黎老师压住喜悦，然后说，“要写好的文章，肯定也要有好的积累，所以就鼓励这闲暇时多看看书。”

“好的老师真是能引导学生。”王记者点头。

“我记得哲学家雅斯贝尔斯说：教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。我认为黎老师无疑就是这样的好老师。”顾陆夸人是不遗余力的。

黎老师老脸一红，他感觉自己也没那么好……

采访大概进行了半小时，窗户外面就有同班同学在鬼鬼祟祟地偷看。

体育课最后十分钟是自由活动时间。

“娟子你看，那个男的就是记者吧。”陈娜小声说。

“应该是了。”赵娟点头。

别奇怪为什么陈娜和赵娟基本是形影不离，初高中是这样的，女生关系好甚至上厕所都会一起去。

“我们也靠近点？”陈娜好奇心旺盛，主要是班上调皮的几个男生已经凑过去了。

赵娟犹豫了片刻，也凑过去。

里面采访差不多进行到尾声，王记者询问结尾的一个问题，“顾陆同学如果要你总结自己成功最大的优点，你认为是什么？”

有挂！

但不能说大实话，顾陆清楚如果不晓得说什么，那么就输出鸡汤吧。

“我认为是信念感。”顾陆说。

“一心向着目标，全世界都会给你让路。”顾陆说，“我相信每个不曾起舞的日子，都是对生命的一种辜负！”

王记者感受到话语里的朝（ji）气（tang），问：“那么同学你的目标是什么？”

“成为一个作家。”顾陆说。

为什么不暴露自己在《故事会》发表小说呢？因为现在还不够成功，他要装个大的！

“那么未来的作家，”王记者拿出一张名片，“如果出了书，打电话告诉我，到时候我再来采访。”

“一言为定。”

顾陆收下，《小王子》是童话书，而《少年先锋报》的读者群体正是中小学生，如果真能帮忙宣传，绝对是大大的利好。

王记者笑了笑，他读书时期也这样，想当大官，可惜哦。

他也不认为顾陆是口出狂言，学生就要有一往无前的勇气。

况且王记者能感到，这学生是看了许多书，刚才那句话好像是尼采说的吧？

采访到此结束，王记者最后给顾陆拍一张照片。

第37章 改变风格

窗外。

赵娟好像是听进去了，她小声对陈娜说，“我以前看过一部电影，叫《让爱传递出去》。”

“讲述的是，一个小男孩帮助了三个人，但他不求回报，只要求那个人再帮助另外三个人，一直这样传递。”赵娟说，“主角改变了世界。”

“很好看吗？”陈娜以为好友是在安利电影，就说，“那我回去也找来看看，不知道迅雷能不能下载到。”

“其实我觉得电影里的方法挺好的。”赵娟说。

“那是电影，随时可能中断才是现实。”陈娜一针见血地说。

“嗯嗯我也这么认为，”赵娟点头，接着说，“不过我也有一个可以改变世界的设想，我上周看见一个老奶奶过人行横道，但走太慢了，绿灯都变红灯了，我就过去帮忙扶过了人行横道。”

“然后呢？”陈娜示意讲重点。

“我爷爷身体也不好，如果他在外面遇到困难，也有人帮助的话，就太好了。”赵娟说，“所以我的计划是，我在外面瞧见可以帮助的老人就帮，然后轮到我爷爷奶奶遇到困难，也会有人帮助。这样也可以改变国家和世界。”

“我怎么感觉你这个比电影里的帮助三个人还不靠谱。”陈娜嘀咕。

陈娜见好友被打击到，马上改口，“还是挺好的，但你要如何让大多数人都知道这件事？就是万一你帮你了，别人不知道也没用吧。”